skolasunava

 

 

 

Základná škola s materskou školou Šuňava

Ulica SNP č.469

05939 Šuňava

tel / fax  : 052/7791430

mail : zssunava@pobox.sk

 

Obec Šuňava

Trojičné námestie č.255/3

05939 Šuňava

tel / fax : 052/7791436

mail : obecsunava@stonline.sk

starosta obce : Stanislav Kubaský

 

riaditeľ školy : PaedDr. Anna Hroboňová

zástupca pre ZŠ : PaedDr, Jaroslav Švorc

zástupca pre MŠ: Edita Krasničanová

 

 

predseda Rady školy : František Jančík

 

členovia Rady školy :

Žofia Šebestová

Ing. Katarína Handzušová

Ján Cvaniga

Ján Kalla

Michal Zajac

Mgr. Kvetoslava Cvanigová

Mgr. Miroslav Dugas

Mgr. Zlatica Hurčalová

Patrícia Diabelková

Jarmila Chalúpková

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

predseda Rady rodičov : Ing. Ľubomíra Jančíková

 

1.ročník :  Jozef Porada

2. ročník :  Zdenka Borzíková

3.ročník :   Ľubomír Chlebovec

4.ročník :   Zuzana Šebestová

5.ročník:    Mária Kubíková

6.ročník:    Jaroslav Šebest Bc.

7.ročník:     Ján Cvaniga

8.ročník:     Mária Hamorová

9.ročník:     František Jančík

 

 

Počet žiakov v ZŠ :      219    chlapci – 129

                                                       dievčatá – 90

                                                       ŠKD      - 18

                                                        integrovaní žiaci : 10

                                                        špeciálna trieda : 8

                                                     

Počet žiakov zapísaných do prvého ročníka ZŠ :        21 

 

 

 

 

gymnázia :              3 žiaci

SOŠ :                    19 žiaci

SOU s matur:         1 žiak

SOU učebné :        3 žiaci

pracovný pomer:   1 žiak

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

prospech:     prospeli :            217

                    neprospeli :             2

                    opravná skúška :     7 ( všetci urobili opravné skúšky )

 

správanie :   pochvala :                                            6 ( za vzornú dochádzku ) 

                     napomenutie tr. učiteľom:                   5

                     pokarhanie tr. učiteľom :                     3

                     pokarhanie riaditeľom školy :             6

                     znížená známka o jeden stupeň :         7

                     znížená známka o dva stupne :            3

 

dochádzka :  vymeškané hodiny spolu :  13 797

                      priemer na 1 žiaka :                  63   

                            neospravedlnené hodiny :       130

                            priemer na 1 žiaka :                    0,59

 

 

 

počet pedagogických zamestnancov :     14

počet kvalifikovaných  :                          11

počet nekvalifikovaných :                         3

zvyšovanie kvalifikácie :          Ján Hroboň UMB Banská Bystrica – Tv , Et. výchova                

                                                  Bc. Alžbeta Havrančíková UMB Banská Bystrica – Tv

                                                  Elena Hurčalová KU Ružomberok  - predškol. ped.,1.-4.roč.

 

 

 

 

 

športové súťaže :   Hokejbal  : starší žiaci        - 3. miesto (okresné kola )

                                    Hokejbal : mladší žiaci      – 2.miesto ( turnaj v Štrbe )

                                    Stolný tenis : starší žiaci    – 1.miesto ( obvodné kolo )

                                    Strelecká liga :  okresná súťaž

                           

 

 

 

 

 

 

4

 

                                Tatranská lyžiarska Euroliga : medzinárodná súťaž v Zakopanom –Poľsko

                                 Cezpoľný beh : okresné kolo v Poprade

                                  Medzinárodné kolo v Zakopanom

                                  Atletické preteky : okresné kolo vo Svit

                              Hasičské súťaže : okresné hasičská liga – Spišské Bystré   – 3.miesto

                                                                                                 Batizovce           – 2.miesto

                                                                                                 Gerlachov          – 1.miesto

                                                           okresná súťaž – Spišská Teplica             – 1.miesto

                                                           krajské kolo v Bystrom nad Topľou        – 2.miesto

                                                           súťaž v Púchove                                      – 1.miesto                               

 

 

vedomostné súťaže :   Slov. a Poľský región – regionálne kolo v Poprade

                                           Matematická olympiáda – okresné kolo v Poprade

                                           Pytagoriáda -  okresné kolo v Poprade

 

 

umelecké súťaže :   Hviezdoslavov Kubín – obvodné kolo – postup 2 žiakov na okr. kolo

                                                                             okresné kolo – 2.miesto

                                      Prednes nem. poézie – okresná súťaž v Poprade

                                      Výtvarná súťaž :  okresná súťaž HaZZ Poprad – 1.miesto

                                                                                                      dve -     2.miesta

                                                                                                      dve -     3.miesta

                                         Mladý záchranár CO : regionálne kolo v Poprade

                                         Mladý zdravotník I. : okresné kolo        – 2.miesto

                                                                             regionálne kolo  - 5.miesto

                                         Mladý zdravotník II. : okresné kolo      – 6.miesto

                                                                             regionálne kolo – 9.miesto

 

 

 

 

                                          Zimný športový deň

                                          Letný športový deň

                                          Beh olympijského dňa        

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

     V tomto rozpočte sú zahrnuté aj vzdelávacie poukazy vo výške 176 000, - Sk, vlastné príjmy školy  ( nájom bytových priestorov, ZUŠ ... ) finančné prostriedky

vo výške 92 739, - Sk. ( čerpanie finančných prostriedkov za rok 2005 vid. v prílohe č.1 )

 

 

  Finančné prostriedky  vzdelávacích poukazov boli použité podľa týchto financovaných  

   aktivít :                       odmeny + odvody ( vedúci krúžkov ) 70 000, - Sk

                                       súťaže                                                   3 000 ,- Sk

                                       dohody                                                11 000, - Sk

                                       učebné pomôcky                                 10 000, - Sk

                                       materiálové náklady                            12 000, - Sk

                                       tarifné platy                                         11 000, - Sk

                                       ochrana objektu                                   40 000, - Sk

                                       učebné pomôcky                                 17 000, - Sk

                                                                                            –––––––––––––––––-

 

 

 

 

 

     V tomto polroku boli vyčerpané finančné prostriedky zo vzdelávacích poukazov

 v sume 70 000, - Sk ( vid. príloha č.2 )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

     Na škole zaznamenávame postupne zvyšovanie agresivity,   hrubosti a neúcty medzi žiakmi, ktoré môžu vyústiť až do prvkov šikanovania .Všetky prípady nevhodného správania boli okamžite riešené so samotnými žiakmi ako aj rodičmi a boli prijaté primerané opatrenia. V celku správanie žiakov v škole a na verejnosti ( organizované podujatia ) môžeme hodnotiť ako dobré.

 

 

      Na prvom stupni v 1.ročníku uplatňujeme slovné hodnotenie. V ostatných triedach prvého stupňa sú predmety klasifikované známkou, okrem nových predmetov, ktoré sú v prvom polroku hodnotené slovne. Na druhom stupni základnej školy sú žiaci klasifikovaní známkou okrem výchou, ktoré sú hodnotené slovne ( absolvoval ).

         Snažíme sa podporovať talentovaných a nadaných žiakov, individuálnym prístupom a zapájaním do súťaží, kvízov a predmetových olympiád na úrovni školy ,okresu , prípadne SR. Zvýšenú pozornosť venujeme slaboprospievajúcim žiakom v spolupráci s rodičmi , so špeciálnymi pedagógmi , s PPP a individuálnym  prístupom k žiakom.

         Snaha učiteľov aktivizovať a podnecovať žiakov k dosahovaniu čo najlepších výsledkov väčšinou stroskotáva na nezáujme žiakov vynakladať námahu na získavanie vedomostí. Žiaci túžia mať dobré známky, ale bez námahy , svedomitej a systematickej prípravy.

 

 

       Pri hospitáciách sa vychádza s plánu hospitácií pre príslušný školský rok . Hospitáciami sa zistilo, že na škole je kvalitný pedagogický zbor na patričnej profesionálnej úrovni , o čom svedčia aj dosahované výsledky.

       Na základe hospitačnej činnosti odporúčame učiteľom :

-         citlivejší prístup učiteľov k problémom žiakov

-         dôslednejšie riešiť vzniknuté problémy

-         zlepšiť a zvýšiť úroveň písania a úpravy zošitov žiakov

-         zlepšiť a zvýšiť úroveň čítania žiakov

-         zo strany učiteľov zvýšiť záujem o činnosť žiakov počas prestávok v triede , na chodbe, WC, a v jedálni ( dozor vykonávajúci učiteľ )

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

-         boli vytvárané vhodné podmienky pre kľudnú a efektívnu prácu pedagogických pracovníkov tak, aby každí mohol prejaviť svoju osobnosť v tvorivej  pedagogickej činnosti

-         pedagogický kolektív bol podnecovaný k sebavzdelávaniu

-         cestou MZ a PK sa vytvárala základňa ďalšieho vzdelávania učiteľov a tak zabezpečoval prenos informácií a poznatkov

-         pedagogickým pracovníkom je umožnené priebežne sa vzdelávať , vykonať prvú a druhú kvalifikačnú skúšku v súlade s pracovným poriadkom školy

-         pedagogický pracovníci môžu prostredníctvom Metodického centra využiť potrebnú ponúknutú metodickú pomoc prostredníctvo konzultácií, seminárov, prednášok , exkurzií, otvorených hodín a podobne   

 

 

 

      Spolupráca s RŠ a RR bola na veľmi dobrej úrovni. V súčinnosti s vedením školy sa podieľali na riešení výchovno – vzdelávacích  a ekonomických problémoch školy. Rodičovská rada pomáhala pri podujatiach organizovaných školou a získavala rodičov pre prácu s deťmi a krúžkovú činnosť.

 

 

-         finančné prostriedky s rozpočtu školy boli účelne využívané

-         výsledky mesačného, štvrťročného , polročného a ročného hospodárenia sme predkladali v stanovenom čase Obecnému úradu v Šuňave

-         normatívne financovanie školstva zlepšilo finančnú situáciu v našej škole , finančné prostriedky boli použité na modernizáciu vyučovacieho procesu a chodu školy ( zakúpenie učebných pomôcok )

-           zvýšené boli aj mzdové prostriedky ,čo sa pozitívne odzrkadlilo aj na odmeňovaní pracovníkov školy

-         v najstaršej časti školy boli vymenené nevyhovujúce okna

-         prvý stupeň bol vybavený novým školským nábytkom ( stoly a stoličky )

-         boli vymaľované tie časti školy , v ktorých sa menili okná

-         pre sebestačné zabezpečenie pitnej vody bol urobení 50m vrt studne

-         bol urobení základný náter strechy školy a snehové zábrany

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

-         dostať materiálno – technické vybavenie školy na úroveň zodpovedajúcu požiadavkám doby

-         zlepšovať úroveň výchovno- vzdelávacieho procesu školy, nadväzovať na dobré výsledky a ďalej ich rozvíjať

-         budovať pozitívni imidž školy

-         získavať sponzorov  z lokálnych  a celoslovenských zdrojov a získavať zahraničné granty  najme na výstavbu telocvične

-         podieľať sa na vylepšovaní  materiálnych podmienok školy a na estetizácii školy

-         naďalej spolupracovať s Obecným úradom , podieľať sa na spoločných aktivitách v rámci školy a obce

-          podieľať sa oživený kultúrno – spoločenského života školy a obce

-         pokračovať na vonkajšej rekonštrukcii ďalšej časti školskej budovy ( zateplenie, nová omietka)

-         výmena ďalších nevyhovujúcich okien školy

-         výmena podlahovej krytiny v triedach

-         vymaľovanie vnútorných priestorov školy nová časť

-         výmena vchodových dverí

-         úprava vonkajších priestorov školy – vytvorenie oddychových kútov

-         v spolupráci so zriaďovateľom začať s výstavbou telocvične

-         získavať ďalšie prostriedky na výstavbu telocvične a studne

-         zabezpečiť vzdelávací rozvoj pedagogických pracovníkov formou inovačného a priebežného vzdelávania

-         vytvoriť podmienky pre ďalšie vzdelávanie v rámci MZ a PK

-         zabezpečiť pre pracovníkov školy aj žiakov prístup na internet 

-         zabezpečiť a rozšíriť učebné pomôcky a didaktickú techniku

-         v spolupráci so ŠJ rozvíjať pitný a mliečny program pre žiakov a zamestnancov školy

-         rozširovať učiteľskú knižnicu o tituly s odbornou problematikou

-         zapájať školu do projektov z oblasti enviromentálnej výchovy, výchovy k manželstvu a rodičovstvu a z oblasti prevencie drogovej závislosti

-         zapájať sa do projektov s medzinárodnou účasťou a rozvíjať spoluprácu so zahraničnými  školami

-         rozvíjať mimoškolskú činnosť žiakov v oblasti informatiky , športu  a umenia

-         naďalej úzko spolupracovať s Radou školy , Radou rodičov, s Obecným úradom a s ostatnými organizáciami v obci pre sústavne vytváranie čo najlepších podmienok a  zvyšovanie celkovej úrovne školy

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

     Naši poslaním je vychovávať a vzdelávať žiakov, ktorí budú chápať seba a iných , budú schopní tvorivo a kriticky myslieť, riešiť problémy a dokážu vyjadriť ocenenie a uznanie.

      Chceme aby naši žiaci odchádzali zo školy ako slobodní , zodpovední , charakterní mladí ľudia, ochotní sa ďalej učiť a tvorivo žiť, aby sa  v ďalšom živote, na štúdiách i v práci dokázali uplatniť svojimi schopnosťami a vedomosťami , ktoré získali na našej škole.